Мова ненависті загрожує демократії, а сучасні тенденції в інтернеті вказують на те, що політичну освіту і медійну компетентність більше не можна розглядати окремо. Навіть більше: необхідно діяти, розширювати розуміння медійної компетенції до поняття цифрової етики. Інформації та освіти в роботі з медіа більше не вистачає, нам потрібні новаторські соціальні орієнтири та стабільна структура цінностей. Освітні стратеги переймаються тим, яким чином соціальні цінності закріплюються в роботі з новими та соціальними медіа, і працюють над створенням навчальних матеріалів про наснаження молодих людей, щоб вони не боялиcя, онлайн чи офлайн, брати на себе суспільну відповідальність та виступати проти екстремізму.

Заплановано вихід методичного посібника, який сприятиме базовому розумінню цифрових цінностей та надасть молодим людям навики працювати на довгостроковій основі, виступати проти ненависті в інтернеті, замість того, щоб просто захищати та виховувати. Мова ненависті та фейк-новини – це не національні, а транснаціональні виклики. Інтернет – це транснаціональний медіум, який об’єднує людей. З точки зору трансферу знань більш послідовно проживати ці зв’язки, обговорюючи цифрові виклики, опрацьовувати та дискутувати про них під час зустрічі. Для цього ми надаємо не лише контакти мультиплікаторів/мультиплікаторок, але й якомога більш багатогранний погляд на проблематику.

Таким чином, роздатковий матеріал розроблятиметься у співпраці з експерт(к)ами та мультиплікатор(к)ами з Німеччини, Польщі та України, які активно працюють у сфері медіа-освіти. Під час трьох двосторонніх зустрічей, які відбудуться у 2020 році, спільно розроблятимуться методи набуття етичної цифрової компетентності.